小学生二星章事迹材料10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家整理的小学生二星章事迹材料,欢迎阅读与收藏。
小学生二星章事迹材料1XX,女,12岁,自贡市沿滩区九洪乡中心小学校六年级2班学生,学校四川省优秀少先队员,沿滩区新时代好少年,少先队大队委大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、成绩优秀,多次获得荣誉
自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。几年来,多次获得表彰,20xx年06月评为沿滩区“优秀学生干部”,20xx年6月沿滩区“反对餐饮浪费”主题征文获二等奖;20xx年9月撰写《观盐博馆有感》获小学组三等奖;20xx年11月评为自贡市“优秀少先队员”,20xx年8月“新时代好少年”主题教育读书活动全国征文交流展示中荣获小学组三等奖,同年9月参加“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”荣获自贡市优秀征文三等奖。20xx年10月沿滩区小学生口语比赛获二等奖,20xx年11月沿滩区抗疫情故事讲述大赛三等奖,20xx年04月沿滩区“红心向党”演讲比赛一等奖,20xx年被评为四川省优秀少先队员。
二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手
在教师和同学的眼里,XX是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,她会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结……”。他的劝说常常使同学们心悦诚服。
三、兴趣广泛,积极乐观
她不仅在学习方面勤学善思,在其他方面的兴趣也非常广泛,她很爱阅读,经常在业余时间大量的读课外书,在书中读到了很多乐趣,不仅拓展了视野,也学到了许多在教科书上学不到的东西,让她变得更加积极乐观。
另外她很爱舞蹈、主持,这也是她的一项业余爱好,经常代表学校、班级参加各种演讲比赛并取得优异的成绩,为学校争得荣誉。其次她从二年级开始,就在学校、班级中的各项活动中担任主持人,主持各项活动。这些经历不仅锻炼了她的语言表达能力,也锻炼她的胆量,增长了她的见识,提升了自己的综合能力。
四、热爱团体,乐于助人
她学习认真,成绩优秀,可是从不满足,她说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,她就改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是XX同学的又一大特点。同学学习用品短缺了,她总是第一个帮忙解决;下雨天,见到同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送同学一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过……
五、进取争先,逐步成长
在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在日常的磨练中,他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。
XX同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是XX同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
小学生二星章事迹材料2XX,男,出生于20xx年12月。青龙山农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,她他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,XX同学多次获得表彰,多次荣获过学校“佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”“学校文体之星”“优秀主持人”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长,他带领青龙山乒乓球队获得“首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。XX作为五年一班的班长,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
总之,XX同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!
小学生二星章事迹材料3xxx,扬州市汶河小学六(4)中队队员。他性格活泼开朗,乐观向上,在学校只要一提起他的名字,就会有很多人认识他、知道他。他热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、以身作则,学习成绩名列前茅,是一个真正的品学兼优的少先队员。
他听从党和政府号召,以实际行动支持抗“疫”斗争,与黄石大冶金湖龙角山小学网上结对,改编歌曲《你好吗》,用歌声隔空传爱,同心战“疫”,共克时艰。“党的故事我来讲”,他是扬州市红领巾党史讲解员;“红领巾悦读”,他是 ……此处隐藏2796个字……成为一名更加出色的少先队员。
小学生二星章事迹材料7XX,六年级(6)班班长,学校少先队大队长。从小就刻苦努力、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,六年来经过老师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长、大队委、大队长,成为了老师的得力小助手,家长的暖心小帮手,同学的亲切好榜样。
自从加入少先队组织以来,XX能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》、《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,他关心同学、热爱集体,以身作则,是老师得力的小助手。在队里,也表现出较强的组织能力和工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。并积极参与学校组织的各类活动,多次在学校的各项比赛中获奖,在“奇妙画笔看世界”活动中荣获二等奖,在“听党的话、做好少年”手抄报比赛中荣获二等奖,在全省“滇池杯”硬笔书法少儿组比赛中获二等奖,在“十九大报告知识竞赛”获优秀奖等奖项。
在学习上,XX在1-6年级成绩语、数双优。课上主动学习、积极回答问题,课下认真完成作业,六年来多次被学校评为“红花少儿”、“书写标兵”、“书香小博士”、“三好学生”、“四好少年”、“南小好少年”、“优秀班干部”、“优秀队干部”等荣誉称号。
他热爱祖国,热爱劳动,勤奋学习,立志成才,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,把理想付诸于实际行动。他爱好广泛,不仅利用课余时间参加跆拳道、篮球等学习,并在枯燥的钢琴学习中坚持不懈,并取得钢琴六级资格,为以后的成长奠定身体和心理的坚固基础。
他从小就立志读好书、做好人,回报社会,回报父母。也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长他发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心得到了大家的认可。
无论在家在校他都受到正确思想的教育和熏陶,因此他像一颗充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,为了锻炼自己的生活能力,自己整理房间、收拾衣服、帮助家人洗碗、拖地等家务活;在学校,每逢搞卫生,他总是带着抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
相信他一定能克服各种困难,取得最终胜利,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
小学生二星章事迹材料8张xx同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
张xx上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,张xx在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
张xx不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据张xx同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
小学生二星章事迹材料9刘xx,二(1)班学生,班级学习委员。
他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维
每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘xx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约,乐于助人、热心公益
刘xx是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛,追求全面发展
他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。
小学生二星章事迹材料10xxx,华沟小学少先队大队长。她多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为淄博市“红领巾奖章”个人三星章,桓台县“优秀学生干部”等荣誉称号。
一、班级管理,尽职尽责。
在学校,她严格遵守学校的各项规章制度。作为大队长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断地提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课发言最积极,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。同时积极参加学校的文艺、体育活动,从中不断提高自己的综合素质。
三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,xxx同学各方面都全面发展。课外时间喜欢阅读、舞蹈、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。
年少当怀鸿鹄志,后浪自当奔入海!希望xxx同学继续努力,为成为一名更加优秀的少先队员努力!
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